Nuo­ri­sokoti Ava­lo­nissa toi­min­ta­te­rapia on kun­tou­tusta, jonka tavoit­teena on vah­vistaa ja edistää yksilön toi­min­ta­kykyä ja osal­lis­tu­mista. Käy­tetyt toi­min­nal­liset mene­telmät ja terapian toteut­ta­mis­tavat vali­koi­tuvat aina yksi­löl­liseen tar­peeseen vas­taten ja tehtyyn toi­minnan ana­lyysiin perustuen. Toi­min­ta­te­rapiaa edeltää joko sup­peampi tai laa­jempi toi­min­ta­kyvyn tutkimus/​arvio, jossa yksi­löl­liset tavoitteet nimetään. Jokai­selle nuo­relle tehdään heti sijoi­tuksen alussa kattava alku­kar­toitus toi­min­ta­ky­vystä ja terveydentilasta.

Toi­min­ta­te­ra­pia­jakso on aina tavoit­teel­linen ja mää­rä­mit­tainen kun­tou­tusin­ter­ventio ja tarve toi­min­ta­te­ra­pialle voi nousta mm. seu­raa­vista syistä:

· Vai­keuksia arjen toi­min­ta­ko­ko­nai­suuksien hal­lin­nassa ja osal­lis­tu­mi­sessa niihin: itsestä huo­leh­ti­minen, asioi­minen ja kotie­lämän toi­minnot, opiskelu, työ, vapaa-ajan toi­minta, lepo ja ajankäyttö

· Puut­teita psy­ko­so­si­aa­li­sissa tai­doissa, esim. tun­neil­maisu ja tun­ne­säätely, sosi­aa­liset taidot, vaikeus ilmaista itseään puhumalla

· Pak­koa­ja­tukset ja/​tai -toiminnot

· Epä­vakaa, itseään vahin­goittava käyttäytyminen

· Kog­ni­tii­viset haasteet; kes­kit­ty­minen, tark­kaavuus, oppi­minen, muisti, ongel­man­rat­kai­sukyky, hahmottaminen

· Sosi­aa­lisen kog­nition puutteet; vaikeus tun­nistaa omia ja toisten ihmisten tun­teita ja nimetä niitä, vaikeus tun­nistaa ihmisten tar­koi­tus­periä heidän käyt­täy­ty­mi­sensä, ilmeiden, eleiden ja puheiden perusteella.

Ava­lonin toi­min­ta­te­ra­peuttina työs­ken­telee Piia Murto. Työ­ko­ke­musta hän on ker­ryt­tänyt pää­asiassa aikuisten eri­kois­sai­raan­hoidon puo­lelta, psy­kiatrian polikli­nik­ka­työs­ken­te­lystä yli 20 vuoden ajalta. Toi­min­ta­te­rapian lisäksi ja tueksi, kun­tout­tavan työnsä pää­omaksi, hän on hank­kinut paljon lisä­kou­lu­tusta eri­lai­sista tera­pia­muo­doista, mm. OCD:stä (pakko-oireisen häiriön hoito), DKT:sta (dia­lek­tinen käyt­täy­ty­mis­te­rapia), MBT:stä (men­ta­li­saa­tio­te­rapia), per­he­työstä, kog­ni­tii­vi­sestä kun­tou­tuk­sesta, SCIT:stä (sosi­aa­lisen kog­nition kun­toutus), tie­to­ko­nea­vus­tei­sesta kuntoutuksesta.

Piia on kehit­tänyt toi­min­ta­te­rapiaa osaksi sijoi­tet­tujen päih­de­nuorten lai­tos­kun­tou­tusta. Työssään toi­min­ta­te­ra­peuttina hän tavoit­telee läm­min­hen­kistä ja posi­tii­vi­sesti vah­vis­tavaa suh­detta sekä nuoriin että työyh­teisön aikuisiin. Piian arvo­maa­il­massa kor­kealle nousee myös per­hetyön tärkeys osana las­ten­suo­je­lu­työtä. Per­heiden kuu­le­minen ja tuke­minen, van­hem­muuden aktii­vinen vah­vis­ta­minen aut­tavat sekä suoraan että välil­li­sesti perheen sel­viä­mistä krii­sistä. Perheen otta­minen osaksi kun­tou­tusta mah­dol­listaa yhteisen tavoitteen eteen työskentelyn.